保育能力实习是幼儿保育专业教学计划中的重要组成部分，是学生学习过程中重要的环节，对幼师生能否成为一名合格的幼儿教师至关重要。5月13日-6月21日，我院为21级全体学生安排了为期六周的保育实习。
5月8-11日，21级全体学生完成2024年五年制学前教育大专班“三升四”学业水平考试后，5月13日，他们立刻辗转下一个教学任务保育实习。
实习第一天，全市各县（区）6所幼儿园迎来了我院21级117位实习生和各幼儿园实习生带队教师。
实习生初次到园，幼儿园热情接待并组织召开了实习生见面会。会上，园领导简短介绍了幼儿园的基本情况，并提出了实习要求及注意事项。希望实习生要高标准严格要求自己，要积极参与到班级的教育教学当中，努力提高自身的保育技能，丰富实践经验。
见面会结束后，实习生纷纷表示：会珍惜这次实习机会，争取在一个多月的实习时间里，丰富实践经验，做好专业储备。
此次实习的目的是为了让实习生全面了解并掌握幼儿教师幼儿园一日生活中的保育工作，增强幼儿园保育工作的适应性。熟悉和掌握幼儿园保育工作的特点、内容，以及幼儿园一日活动的基本环节、要求和方法，能独立完成各项保育工作任务。
【责编：王科；二校：叶魏丽；终审：陈铭霞】