教育是一场温暖的修行
教育实习是一节必修课
是“学生”转变“职业人”的重要环节
丽水学院松阳校区年年有实习,届届有见习
本周,19级教育实习在施各县市区缓缓拉开序幕......
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。实践使我们更深刻地理解理论知识;使我们更准确地认识自己的弱点和优势;使我们更好地调整自己的适应能力。为此我校每年都会为应届毕业生安排一次全方位的教育实习。本周,全市各县(区)12所幼儿园(园区)迎来了我校235位19级实习生和各园实习带队教师。
见面会上,各园园长、教师对实习生的到来表示热烈的欢迎,介绍了本园的园所发展、办园理念等。还就实习过程中实习生实习行为规范、实习事项、实习安全等事宜作了具体讲解。并向实习生提出了殷切希望:希望大家珍惜实习机会,在有限的实习期间努力提高师德素养,并以教师的身份严格要求自己。
入园前,教务处负责人组织各实习基地带队教师、实习生召开动员大会。就考勤、就餐、实习要求、实习手册等事项作了具体安排和布置。并提出了几点要求:一要正确认识实习的目的和意义;二要准确定位自身的角色和位置;三要明确实习的目标和任务;四要注意实习过程的纪律和安全。
据了解,此次教育实习是19级最后一次集中实习,为期四周。其目的是为了让实习生能有效地设计、组织教育活动和一日生活,提高设计、组织和反思教育活动的能力。是在校生由“学生”转变为“职业人”的重要过渡环节,对培养学生的工作能力起着巨大的作用。
学校创新一整套实践教学体系。坚持“园校合作,学岗结合”人才培养模式,对接优秀幼儿园,共建双师基地,积极促进校园深度合作,协同育人,打造了“教育见习、保育实训、跟班实习、顶岗实习”四进阶的五年一贯制实践教学体系,专业教师入园指导交流常态化,以“请进来、走出去”的学习方式实现了职前职后一体化育人成效。
【责编:王科;二校:叶魏丽;终审:陈铭霞】